最近因為funding的事整個很煩
以前缺錢就想辦法賺
現在自己卻甚麼都不能做
看到新的GSI offer只有之前的一半我整個是像被雷劈到一樣
知道老師能給我一部分但收入仍然會少20%
硬是用grader補也還是少了大約10%
今天跟老師談了知道為何我沒有拿到本來那門課的GSI
當然一方面Graduate Chair不爽我連續三個學期用GSI當funding
而老師和他重新解釋我的情況後他勉強接受我因為換老師而耽誤一年時
卻又因為我去年的教學評鑑不夠好而排別的課給我
我當初也也想過潛在的原因
我當然看過我的教學評鑑
但我之前從來沒真的很介意
因為我很清楚那些意見或負面的評價是來自哪裡
說我解釋不夠清楚
我當然知道我英文不夠好
但對於用非母語教課我真的只能說我盡力了
這種要教lab又要跟學生密集互動的課
我拿什麼跟英文母語的人比
但我教的班並沒有比較差
甚至兩個學期期末比賽第一名都在我的班
學生說我教太快
那是課程安排我根本無能為力
那麼多東西要教上課時間又有限
剩下關於評分系統或作業不清楚
那根本是老師的問題我能做什麼
但幾個模糊的問題和冰冷的數字
就決定了我這一年的努力
甚至因此影響了我的funding
我相信我的努力學生都有感受到
我自認沒有虧待他們
我能教給學生的知識絕對不比別人少
但決定我適不適任的人卻永遠不會知道
偏偏他是唯一做決定的人
這個世界就是這樣的可笑
不想當憤世忌俗的人
但還是有種很無奈也很不甘心的感覺
也生氣我自己是這麼的不足
英文的不足讓我注定在當GSI這件事要吃虧
能力的不足所以我拿不到RA
國際學生身分的不足讓我想找其他方法賺錢都不行
不是要知足常樂嗎?
我已經知足了結果原來是我的一廂情願
